Vivre et Grandir Ensemble®

Trouvez vos propres ressources pour accompagner vos enfants avec la Parentalité Créative®
parentalité soutien workshop

Pour tous les parents de la naissance à l’adolescence

Le cycle Vivre et Grandir Ensemble® créé par Catherine Dumonteil-Kremer, pionnière de la parentalité positive en France, est un cycle de 8 ateliers de 3h pour tous les parents de la naissance à l’adolescence, pour échanger entre pairs, développer sa créativité, acquérir les outils de la parentalité positive et trouver ses propres solutions.

Dans une ambiance chaleureuse, bienveillante, en toute sécurité, vous expérimenterez l’écoute, le soutien, le lien avec d’autres parents.

Les thèmes de ces ateliers ont été choisis avec attention afin de faire cheminer chaque parent vers sa propre solution par des activités ludiques et variées.

Transmettre les compétences psychosociales*

Les compétences psychosociales* sont des compétences de vie que le Cycle Vivre et Grandir Ensemble® vise à transmettre. Chaque parent pourra s’approprier les outils d’écoute et d’affirmation de soi qui facilitent la communication et la gestion des conflits, à avoir conscience de soi et de ses réactions, à mieux comprendre les comportements des enfants et à équilibrer les besoins de chacun dans la famille. C'est aussi apprendre à décoder et à accueillir les émotions, savoir poser des limites claires et respectueuses, préserver le lien d’attachement parent-enfant, et savoir traverser les hauts et les bas de la vie de famille.

* "la capacité d’une personne à répondre avec efficacité aux exigences et aux épreuves de la vie quotidienne (...) et à maintenir un état de bien-être subjectif qui lui permet d’adopter un comportement approprié et positif à l’occasion d’interactions avec les autres, sa culture et son environnement" (oMs,1993)

parentalité soutien compétences psychosociales
parentalité soutien écoute

Un chemin progressif en 8 ateliers

atelier 1 : L’écoute et le soutien
atelier 2 : Explorer les besoins physiologiques pour mieux se connaître
atelier 3 : Mettre la joie au centre de la vie de famille
atelier 4 : Accompagner les pleurs et les colères
atelier 5 : Poser des limites respectueuses à son enfant
atelier 6 : Quand la colère nous emporte
atelier 7 : Comment les enfants apprennent ?
atelier 8 : Renaître à soi-même en accompagnant ses enfants

Une aventure au cœur de soi, pour se reconnecter à son enfant ou son ado !

Vous y trouverez de l’information, de la compréhension, de la chaleur, des astuces créatives, des ressources bienveillantes, une présence attentive pour vous soutenir dans l’accompagnement de votre enfant en restant à l’écoute de ses besoins et des vôtres.

Ces ateliers proposent des astuces concrètes aux parents qui se demandent comment réagir face aux défis éducatifs du quotidien et aux conflits qu’ils génèrent parfois. C’est aussi l’occasion de rencontrer d’autres parents, d’échanger avec eux et de prendre du recul par rapport au quotidien.

Les ateliers s’adressent à tous les parents, parents de cœur ou beaux-parents, grands-parents (quel que soit l’âge des enfants).
soutien connexion famille

❝ Une parentalité centrée sur la joie de vivre, le plaisir d’être ensemble, les besoins de chacun, le soutien sur le chemin de soi. Cette forme de parentalité demande de la vigilance, un travail de prise de conscience de nos blessures d’enfant pour éviter ainsi toute violence physique et psychologique, même considérée comme légère.❞

Catherine Dumonteil-Kremer

Modalités & Tarifs

Dédié à tous les parents, futurs parents, parents de cœur ou beaux-parents, grands-parents quel que soit l'âge des enfants !

en présentiel à Olhão, Algarve, Portugal
en journée, soirée ou week-end

8 ateliers de 3 h (24 h) à raison d’un atelier tous les 15 jours
en groupe de 4 à 10 personnes

45€ l’atelier (engagement sur le cycle complet soit 360€)

Je me déplace aussi en Algarve, à proximité de chez vous dans un lieu soigneusement choisi
pour des groupes à partir de 4 ou 6 personnes selon la distance.
Pour les autres régions, n’hésitez pas à me contacter.


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